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假如你是李华,目前在美国学习,收到笔友王飞的来信,他提到学英语单词时,记忆很困难,据此你给他如下简析:1.多朗读,培养语感,2.多阅读,扩大单词量,3.常反复,巩固记忆,4.多作用,化为己有.100
英语
2011年4月21日国务院新闻办公室发表《中国的对外援助》白皮书全面介绍了中国的对外援助政策、资金、方式、分布、管理以及援外国际合作。结合所学知识对下图解读最准确的是
历史
C.中国坚持平等互利
2011年4月21日国务院新闻办公室发表《中国的对外援助》白皮书,全面介绍了中国的对外援助政策、资金、方式、分布、管理以及援外国际合作。结合所学知识,对下图解读最准确的是A
历史
C.中国坚持平等互利,注
书面表达。1995年11月15日联合国教科文组织作出决议将每年的4月23日定为"世界读书日"(WorldBookDay).请根据下图首先谈谈你对读书的认识(至少两点)如:读书可以丰富自己的知识
英语
打算今后如何读书(至少两点)
4分米是1米的分之,用小数表示是,它读作,它的计数单位是,它是有个0.01米组成.
其他
4月23日,是世界读书日,学校准备开展关于读书的主题班会活动,请你推荐一则有关读书的名人名言(注明作者)。
语文
4.反复朗读课文,选择文中最富哲理的句子作赏析,并采用类似方法再造一个富有哲理的句子。择句:赏析:造句:
语文
1(),其义自观.2(),不会作诗也会吟.3读万卷书,()4愿乘风破万里浪,().
语文
名著赏读。(10分)1.《格列佛游记》作者是的。2分2.《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。4分(1);
语文
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谢谢你的沉默1概括两个沉默的内容2第一段写景与我的心情描写有何作用3刻画男主时用啦那些手法,举例分析4最后一段多余不?分析5读了本文有何感受已经写好了,不过还是谢谢
语文
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