作文(60分)①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。”以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自定立意
作文(60分)
①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”
②波兰谚语:“常问路的人不会迷失方向。”
以上两句名言引发你怎样的思考?请自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的议论文。
分 析:
这是一道材料作文题,对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。本题给了两则材料,可以分别领悟两则材料的主旨,综合考虑,得到立意。材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,要听从他人指导。两者谁是谁非呢?都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两者结合起来,就既全面而有很合理。因此,可以提炼这样的观点:既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。从文体上看,本题限定写议论文,考生在写作中要注意观点鲜明,论据典型、新颖,论证有力。
考点:
能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
作文(60分)①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”②波兰谚语:“常问路的人不会 2020-04-12 …
阅读下面的文字,根据要求作文。*走自己的路,让别人去说吧!(但丁)*常问路的人不会迷失方向。(波兰 2020-04-12 …
开心寒假中的一题一个书生出门去看朋友,却迷了路,他走到一个三岔路口,有左、中、右三条道,恰好路边有 2020-06-18 …
三个观点都要拟.阅读下面的文字,根据要求作文.①走自己的路,让别人说去吧.(但丁)②常问路的人不会 2020-06-21 …
1.请你根据上联写出下联.上联:风梳杨柳添春色下联:2.请你以”求知”为话题,写一句勉励自己的话. 2020-06-27 …
阅读短文,完成练习。问路古时候,希腊有个哲学家叫伊索。他在郊外行走,遇到一位问路的人。‖“先生,请 2020-07-23 …
阅读短文,完成后面的练习。问路古时候,希腊有个哲学家叫伊索。他在郊外行走,遇到一位问路的人。‖“先 2020-07-23 …
小学六年级的题目啊、、急李英外出,走到十字路口,不知往哪儿走,遇到一个人,这人正在一块大石头后干活. 2020-11-16 …
人行于世,总是会有问路的时候。中国有句俗语,叫做“鼻子底下便是路”,讲的是鼻子下有嘴,有嘴便可问路。 2020-12-15 …
材料作文,1走自己的路让别人说去吧!2常问路的人不会迷路,写一篇作文.求大神立刻给片作文材料作文,1 2020-12-27 …