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A、足以极视听之娱——之:助词,的及其所之既倦——之:到达B、所以游目骋怀——所以:用来事所以不成者——所以:……的原因C、犹不能不以之兴怀——以:因
语文
——其:他们 吾 其 还
“所”的用法鱼,我所欲也()故患有所不辟也()曾以其所不能()吾知所以距子矣()所以然者何()此臣所以报先帝而忠陛下之职分也()必能使行阵和睦,优劣的所()必得
语文
执行下面的程序段后,X的值为多少?X=5ForI=1to20Stop2X=X+INextI循环第1次,I=1,所以I·=0;循环第2,I=3,所以I·=0;循环第3,I=5,所以I·=01循环第4,I=7,所以I·=1循环第5,I=9,所以I·=1循环第6,I=11,所
数学
循环第6,I=11,所以I·
对“所以”的意义和用法归类正确的一项是①先王之所以为法者,何也②此其所以败也③此先汉之所以兴隆也④而法其所以为法⑤师者,所以传道受业解惑也A.①②/③④/⑤B.①④/②③/⑤C.①
其他
下列与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项是[]A.彼兵者,所以禁暴除害也B.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也C.夫秦王所以重楚者,以其有
语文
下列各句中“所以”的用法意义不同于其他三句的一项是[]A.所以游目骋怀,足以极视听之娱B.所以兴怀,其致一也C.此所以学者不可以不深思而慎取之也D.此世所以
语文
选出与例句中的“所以”用法相同的一项()例句:所以游目骋怀.A.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.B.师者,所以传道授业解惑也.C.此世所以不传也.D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆
语文
下列例句中的“所以”和“此所以破燕也”中的“所以”意义用法相同的一组是①师者,所以传道、受业、解惑也②君,相之所以为民计者,变不过此数法也③亲贤臣,远小人,此先汉所以
其他
之民虑也⑧所以遣将守关者,备
下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是()A.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.亲贤臣,远小人,此先汉所以
语文
28.对“所以”的用法归类正确的一项()①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.②故释先王之成法,而法其所以为法③强秦之所以不敢加兵于赵者④吾所以为此者,以先国家之急而后私
语文
⑥C.①②③∕④⑤⑥ D.①
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