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（1）你能把图1长方形分成2个全等图形？把图2的（b）能分成3个全等三角形吗？把图3的（c）分成4个全等三角形吗？（2）你会把图4和图5分成四个全等的图形吗？试一试．（保留你画的痕迹数学

cad要标注坐标但是图纸方向不是正北,要怎么把图纸方向调至正北?但我们这里的正北方向是斜的图纸也要转斜的其他

图说地理地理图表隐含着丰富的地理信息，学会读图是学习地理的重要方法．结合下图回答问题．（1）读图析图：根据图1，澳大利亚地形的分布特点（2）读图判断：根据图2，把图语文

图3描述：A：此处地形是高原

（1）把三角形AOB绕O点顺时针旋转90度，得到图形COD．（2）把图形A按2：1缩小得到图形C，图形C的与图形A的面积比是．（3）把图形B向下平移四格，得到图形D，并画出图形B和图形D的对称其他

请根据压强公式P=F/S，完成下面的计算．（1）如图，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉冒的面积是1×10-4m2，要把图钉尖按入松木，手指至少要用0.25N的压力，求此时松木所承受的压强．（2）水平物理

容器内盛有4kg的水，求容器

（2014•长泰县一模）某同学用如图甲所示电路测量电阻丝Rx的阻值．（1）该实验的原理是R=UIR=UI．（2）根据图甲所示的电路图，把图乙中的实物图连接完整．（要求滑片P向右移动时电路中物理

”）端；当闭合开关时，若发现

为什么负电荷移动方向和正电荷移动方向相反,别用高中的知识来碾压我!举个简单的例子回答就可以了,不要扯那些高智商的,就说为什么!.还有,我总是搞不懂负电荷和电子的区别!.俺真心求答化学

和一些东西,

（1）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图1连接成符合教室里电路实际情况的电路图．（2）按图2甲中的电路图用笔画线代替导线，把图2乙中的实物连接起来，连接不要交叉．（3 其他

“不要扯开去,回到原来的思考的点上“翻成英语怎么说英语

按照题目要求作图：（1）如图1所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．（2）请把图2中电路物理

方静止时的情况，在图3中给右

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