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“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人．”这启示我们（）A.要活到老，学到老B.要把学会学习作为自己的重要任务C.面对信息时代的挑战，我们必须学会学习D.只政治

孔乙己的悲剧令我们反思封建科举教育的弊病，下面这篇小说中的主人公，怀揣高中和大专文凭，却被视为文盲，其间所传达的教育理念同样耐人寻味…… 语文

：“什么学历？”　　“高中毕

2005年1月6日，我国第13亿个公民诞生了，标志这中国13亿人口的到来时间推迟了4年。至此，中国内地总人口达到13亿，约占世界总人口的21%．目前，我国还有8507万文盲，以及350万低智能儿童政治

么国策的结果？其目的是什么？

冯天瑜所著的《中华文化史》对董仲舒学说的评价有这样一段描述，“……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，其他

.“天人感应”

联合国教科文组织预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”（1）我们应该怎样学会学习？（2）学习的表现是什么？政治

分别用四句话概括大学的四年求文艺一点的,我是文盲, 其他

据一项调查显示，我国公民具备基本科学素质的比率是1.4%，粗文盲率为6.72%．这反映了我国人口现状的基本特点之一是（）A.人口基数大B.新增人口多C.人口素质偏低D.老龄化严重政治

下图为“我国城乡15~64岁各种受教育水平人口比重图。”读图，回答下列问题。小题1:城乡人口受教育程度差异的特征有①农村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文语文

A．①② B．③④ C．

因为“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”，因此，我们必须（）A.积极履行受教育的基本义务B.提高自己的品德修养C.掌握更多的科学文化知识D.转变学习方式政治

读书代表着以后那么不会就代表文盲么？现在我初中毕业了在家里每天都会有人来问我考试怎么样要是说读书不好就会被骂一个字惨两个字很惨真的如果读书不好那就代表着什么其他

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