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科学家以里氏震级来度量地震的强度，若设为地震时所散发出来的相对能量程度，则里氏震级量度可定义为则日本9.0级地震和汶川8.0级地震的相对能量的比值．（精确到整数学

如果函数f（x）的定义域为R，对于m，n∈R，恒有f（m+n）=f（m）+f（n）-6，且f（-1）是不大于5的正整数，当x＞-1时，f（x）＞0．那么具有这种性质的函数f（x）=．（注：填上你认为正确的数学

1.如果一个数的平方与这个数的差等于零,那么这个数只能是A.0B.-1C.1D.0或12.下列说法正确的是A.一个数的偶次幕一定是正数B.一个正数的平方比原数大C.一个负数的立方比原数小D.互为相反其他

B.非负数 C.负数 D无

如果a+b＜0，ab＞0，那么这两个数（）A．都是正数B．符号无法确定C．一正一负D．都是负数数学

关于熵的实际例子甲任意取一个不超过15的正整数,由乙来猜,但允许乙提K个问题,甲只回答“是”或者“非”,假设乙的第一个问题是“这个数字是a吗?”其中a是0-15之间的任意一个确定的数.如数学

是否还能够确保在规定次数之内

如果关于x的不等式3x-m≥0的最小正整数解是3,那么你能确定m的取值范围吗数学

下列说法：（1）不带“-”；（2）不存在既不是正数，也不是负数的数；（3）如果a是正数，那么-a-定是负数；（4）0℃表示没有温度。其中正确的有[]A．1个B．2个C．3个数学

下列说法中正确的是（）A.|a|一定是正数B.-a一定是负数C.-（-a）一定是正数D.如果|a|a=-1，那么a<0 数学

下列说法中：①不带“-”的数都是正数；②不是正数的数一定是负数；③0℃表示没有温度；④“+15”表示向东走15m；⑤如果a是正数，那么-a一定是负数．其中正确的个数有（）A．0个B 数学

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

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