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取含结晶水的硫酸钠晶体16.1,可配成0.1mol/l的硫酸钠溶液500ml,推算该晶体的化学式.解题的时候写下单位,明天要交的，做完别的作业以前没有人给出答案就只好关闭了哦。化学

（2014•闸北区一模）C和CuO在一定温度下反应，产物有Cu、Cu2O、CO、CO2．将1.20gC跟16.0gCuO混合，隔绝空气加热，将生成的气体全部通过足量的澄清石灰水，反应一段时间后共收集到1.12L气体（化学

确的是（　　）A．反应后的固

C和CuO在一定温度下反应，产物有Cu、Cu2O、CO、CO2．将2.00gC跟16.0gCuO混合，隔绝空气加热，将生成的气体全部通过足量的澄清石灰水，反应一段时间后共收集到1.12L气体（标准状况），生成化学

后的固体混合物中还含有碳B.

设定圆M:(x+√3)+y=16,动圆N过点F(√3,0)且与圆M相切,记圆心N的轨迹为E(1)求轨迹E的方程(2)设点A,B,C在E上运动,且A与B关于原点对称,绝对值AC=绝对值CB,求当三角形ABC的面积最小时,直线AB的方程数学

取16.8g碳酸氢钠固体加热一段时间后，剩余固体质量13.7g，把剩余固体加入到100mL2mol/L的稀硫酸中，充分反应后溶液中氢离子的浓度约为（）A．1.4mol•L-1B．3mol•L-1C．0.5mol•L-1D．2mol•L-1 化学

1、甲乙二人1/3分16个苹果,分完后,甲将自己所得的1/3给乙,然后已又将自己现有苹果数的1/3给乙,这时两人苹果数相等,请问最初甲分得多少苹果?2、甲、乙两瓶中各有500克水,第一次将甲瓶里的数学

倒入乙瓶……照这样来回倒了9

1.英语翻译一句话：其他人认为出去散步对他们的健康有好处.2.数学列方程解应用题：有一个蓄水池,装有甲、乙两个进水管和一个排水管,单独开甲管12小时可把空池注满,单独开乙管16小时可数学

,打开排水管,可再过几小时把

答题得分啦,到2011年7月7日16:20好的加5分1.寂静的夜里,当你抬起头仰望,看到一轮圆圆的明月时,你会情不自禁地吟诵诗句：“————————————,————————————.”如果你语文

————.”2.每逢佳节,我

用日记形式记一次有意义的旅行．提示：1．时间：2014年10月16日，星期天；2．天气：晴；3．人员：你班全体人员；4．地点：贺兰山森林公园（乘车一小时到达）；5．活动内容：记录看到的英语

1、一种播种机作业宽度是16米,用拖拉机牵引,按每小时行驶5400米计算,每小时可播种多少公顷?（什么叫作业宽度我不懂,帮我讲讲）2、一堆圆木有6层,底层有13根,每相邻两层相差1根,这堆圆木数学

株距是4米,行距是3米,这个

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