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共找到 270 与=522 相关的结果,耗时8 ms
从522里连续减去()个29,结果是0。
数学
(2012•称多县模拟)“六•一”儿童节到了,学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人.那么五、六年级各分得多少个果冻?
数学
X+[X+10]+[X-10]
=522
数学
与0.522÷0.18的商相等的算式是()A.5.22÷18B.52.2÷18C.522÷18
数学
椭圆C过两个点A(52,23),B(522,22).(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点M(2,1)作直线l,交椭圆C于P、Q两点,且M为P、Q的中点,求直线l的方程.
其他
321×5=2135÷7=205÷(108-103)=125×4=368÷4=738-522÷3=
数学
用竖式计算.(带*的要验算)156÷26=168÷24=*139÷18=610÷80=356÷52=*522÷87=
其他
用竖式计算,带*验算.620-338=*324+189=67÷8=537+256=*900-522=46÷6=
其他
初一数学帮帮忙`,求你们拉2/1×3=1/1-1/312/3×5=1/3-1/522/5×7=1/5-1/732/7×9=1/7-1/94……(1)猜测:第N个等式为.(2)由(1)的结果,计算1/3+1/15+1/
数学
4……(1)猜测:第N个
仔细观察下列四个等式1×2×3×4+1=25
=522
×3×4×5+1=121=1123×4×5×6+1=361=1924×5×6×7+1=841=292(1)观察上述计算结果,找出它们的共同特征.(2)以上特征,对于任意给出的四个连续正整数的积与1的
其他
试猜想,第n个等式应是什么?
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