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(1)5.63×6.34+0.563×36.6=;(2)1240×3.8+124×63-12.4×10=;(3)已知B=0.00…081992个0A=0.00…0251992个0,那么A×B=;(4)已知
数学
0…025
(1)5.63×6.34+0.563×36.6=;(2)1240×3.8+124×63-12.4×10=;(3)已知B=0.00…081992个0A=0.00…0251992个0,那么A×B=;(4)已知△÷△=□△+△=○△-△=☆□+○+☆=11.4,那么:△=
其他
=○△-△=☆□+○+☆=1
2016年安徽省参加中考的学生数为56.3万人,其中“56.3万”用科学记数法表示为()A.5.63×104B.5.63×105C.56.3×104D.0.563×106
数学
怎样简便怎样算.36×250350÷7+24×328×63+63×72(564-18×24)÷1232+26+74+16848×101-48
数学
两辆汽车分别从A城和B城同时相向而行,甲车每小时行63千米,乙车每小时行47千米两辆汽车分别从A城和B城同时相向而行,甲车每小时行63千米,乙车每小时行47米,甲汽车途中因事耽误2小时,在离AB
数学
把105升水注入甲,乙两个容器内,可灌满甲容器和乙容器的1/2,或灌满乙容器和甲的1/3.设甲容器的容积是X升(105-X)÷1/2+1/3X=105210-2X+1/3X=105210-5/3X=1055/3X=210-1055/3X=105X
=63
乙:(105-6
数学
X=63乙:( 105 -
要使口56÷63的商是两位数,口里最小填;要使口56÷63的商是一位数,口里可填的数有种.
其他
立方根号2又2/7=2*立方根号2/7立方根号3又3/26=3*立方根号3/26所揭示的规律可得出的结论是立方根号4又4/63=4*立方根号4/63是否成立?所揭示的规律可得出的结论是
数学
1.一个数是63的因数,这个数可能是什么?2.一个数既是63的因数,又是7的倍数,这个数可能是什么?
数学
观察下列四个式子:1):³√(2+2/7)=2x³√(2/7) 2):³√(3+3/26))=3x³√(3/26) 3) :³√(4+4/63)=4x³√(4/63) 4):³√(5+5/124)=5x³(5/124) 一.用计算器验证这是个式子是否成立;二.根据这是
数学
式子的规律,你能写出第五个等
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