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如果x2+10x+=（x+5）2，横线处填（）A.5B.10C.25D.±10 数学

10x一(8一x)x6二64这个方程怎么解,解完整数学

求（10分之一x9分之一x8分之一x7分之一x6分之一x5分之一x4分之一x3分之一x2分之一x）^10x(10x9x8x7x6x5x4x3x2x1)^10 数学

能使分式x³-2x²+2x-4分之-10x²-20的值为正整数的所有x值的和是什么?要这个分式化简的过程. 数学

老师将一道方程的课外习题抄在黑板上,值日的同学不小心把其中一个数字擦掉了,成为了2x-#Y/3=2X+Y/4=10X+Y/6-〇(#〇表示被擦掉的数字）,数学课代表根据老师给出的答案x=1Y=2,把被擦掉的数字算数学

因为上次也提过这样的题,高悬赏但是没有回答,望谅解（1）x^2-4x-3=0（2）4（x+3）^2-25（x-2）^2=0（3）3x+15=-2x^2-10x（4）x^2-4x-3（5）（x+4）^2-4（x+4）^2+3=0（6）4x^2-5=4x（7）25（2x- 数学

）^2-16=0（这题一定要

运用两点间的距离公式求函数y=√x²-4x+13+√x²-10x+26的最小值数学

5X+5X=10X等于多少看详细提问x平方-6x+q=0可以配方成(x-p)平方=7的形式,那么x平方-6x+q=2可以配方成下列的那种形式?A.(x-p）平方=5 B.（x-p）平方=9 C.（x-p+2）平方=9 D.（x-p+2)平方=5 3Q 数学

已知x平方+5x+7的值是9,则代数式2x平方+10x-4的值为数学

1、1.9x-0.4x=60 2、3.1×6+4.2x=31.23、3×2.6-10x=2.8 4、（x-3.2）×0.5=11.5 第一题和第二题要写出检验过程!四楼，我们的检验过程要求是这样的：把（结果）代入原方程，左边=（式子），右边=（式子）数学

以（结果）是原方程的解。四楼

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