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先化简,再在2,－2,3,－3,4中选择一个合适的数代入求值.（（2x－6）/（x的平方－4x＋4））/（（4－2x）/（x的平方－6x＋9））*（（x－2）/（x－3））每两个式子是一个分数数学

若3A+6B的值与x的取值无关已知A=2x的平方+3xy-2x-1,B=-x的平方+xy-1,且3A+6B的值与x无关,求y的值化简为x(15y-6)-9,答案给的是:y=0.4 数学

x的平方—x—2=0,则-x三次+2x+2014=?要过程!x-2y=2则x平方-x-4y平方-2y+5=？数学

关于二项式定理的.化简(1+X的平方根)的5次方+(1-X的平方根)的五次方化简(2X的2分之1次方+3X的负2分之1次方)的4次方-(2X的2分之1次方-3X的负2分之1次方)的4次方求（1-2X）15次方的展开式前第4项数学

0次方的展开式中第8项求(X

初三数学上册第二章的配方法习题（1）X的平方-3x+1=0（2）2x的平方（只有x带平方）+6=7x（3）3x的平方（只有x带平方）-9x+2=0的过程和解. 数学

初三（一元二次方程）数学厉害的来1.若方程8X的平方-16=0,则它的解是（）2.若方程mx的平方-2X+1=0是关于X的一元二次方程,则m（）3.利用完全平方公式填空：X的平方-8X+（）=（X-）的平方4. 数学

）5.若三角形其中一边有5c

麻纺了x2-2x/x的平方-1除(x-1-(2x-1/x+1)x=2分之1(用初2的方式解用初2的方法,方程两边成上最小公分母数学

分式1/2x,x/2y的平方,1、3xy的最简公分母是第二问将分式x的平方/x的平方+x化简,得x/x+1,则x必须满足数学

初三上册数学(x十2)的平方=2x十4把它化为一般彤式该怎么化根据它的公式ax的平方十bx十c=0,一步一步地化清楚,化一步给我讲一步好吗?(用因式分解法解方程)例如,4x(2x十1)=3(2x十1)解为:4x(2x十1)一数学

2x十1=0或4x一3=0x

1.已知y根号(x-3)/y=-根号(x-3)乘以y,化简根号(x的平方-8x+16)+根号(y-1)的平方-根号(x-3)的平方.2.“如果根号(x-y)与根号(2x-y+1)是同类二次根式,则x,y.”出题者所给的标准答案是“x=-1,y大于且等于数学

你认为出题者的标准答案是否正

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