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将连续的偶数2，4，6，8，10，…，排成如下的数表回答下列问题（1）十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？（2）设中间的数为a，用代数式表示+字框中的五个数的和；（3）若将数学

个数之和能等于510吗？若能

1.如果一个数与√2相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么?（用代数式表示）（数学）2.最外层电子数相同时,化学性质相似.3.”3H2SO4“中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其其他

每个分子中含有氧原子个数C.

如果一个数与根号2相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么?{用代数式表示}! 数学

承认自己喜欢数学的进!有一个两位数,他的两个数字之和为11,把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大63,设原两位数的个位数字为x,十位数字为y,则用代数式表示原两位数数学

的横线是多余的，请大家忽视·

探索图表的规律如图是2000年八月份的日历．（1）日历中的灰色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系？（2）这个关系对其它这样的方框成立吗？你能用代数式表示这个关系吗？数学

不能，请说明理由．

a方+b方+2a+1怎么凑成平方我原先是这样做的：a方+b方+2ab-2a(b-1),怎么做?...::>如果一个数与根号2相乘的结果是有理数，则这个数的一般形式是什么（用代数式表示）大哥大姐帮帮忙好伐，悬赏数学

在右面的日历中，用十字框框出5个数．问：①十字框框出5个数字的和与框子正中间的数16有什么关系？②若将十字框上下左右平移，可框住另外5个数，若设中间的数为a，用代数式表示十字其他

；若不能，请说明理由．

观察;4乘6=24,14乘16=224,24乘26=624,34乘36=1224.用代数式表示这一规律?N代表什么数学

如图，有一个长方形的物品，长，宽，高分别为a，a，b（a＞b），有两种不同的捆扎方式，其中第种方式用绳较多，多的长度用代数式表示为．其他

探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：（1）图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系？（2）移动十字架，设十字架中间的偶数为x，用代数式表示十字框中的五个其他

0吗？如能，写出这五个偶数；

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