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(乘=*)若+-乘除()的意义与通常情况相同,而式子中的数字不是原来的数字,试问下面4个算试:8*7=8,7*7*7=6,(7+8+3)*9=39,3*3=3,应该是我们通常的哪4个算式
数学
阅读下面文章,回答问题。阅读的意义是什么曹文轩阅读是一种人生方式。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象
语文
强壮与满足,只需五谷与酒肉,
一个关于代数式的值的意义的问题.A,B两地相距S千米,甲乙两人分别以a千米/时,b千米/时(a>b)的速度从A到B.如果甲先走1小时,试用代数式表示甲比乙早到的时间.当S=120,a=15,b=12时,求这一代
数学
同学问我,最后一问“这个值所
下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是[]A、C+O2CO2B、2CO+O22CO2C、2H2+O22H2OD、CH4+2O2CO2+2H2O
化学
CO 2 +2H 2 O
诗经式微的意义请问诗经之中的式微到底是反映了当时什么情况
其他
给出下面两组算式:(3×5)2与32×52,[(-12×4)3]与(-12)3×43(1)计算各组算式,每组的结果相等吗?(2)想一想,当n是正整数时,(a•b)n等于什么?用乘方的意义说明你的结论的正确
数学
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下面是一些神秘等式.式中+、-、×、÷等运算符号的意义都与普通的用法相同,但0、1,2,3,……,9等数字所代表的一样则与普通的不同.①1×5=1②7×2=92③99-5=3④83÷4=4⑤5×5×5=6
数学
97请你破解出这些神秘等式中
分式方程的解使其中一个分式无意义是此方程的增根么?
数学
小白求解答关于定义域使函数表达式有意义的X的取值范围1)分母不为02)偶次方根根号里的数≤0上面的是对的吗?但是根号里的数不是应该不等于0且不能是负数吗?写错了,应该是:(2
数学
代数式a2-b2表示的意义是;比a,b的积的2倍大5的数用代数式可表示为.
数学
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