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无限循环小数都可转化为分数，例如：将0.3转化为分数时，可设0.3=x，则x=0.3+110x，解得x=13，即0.3=13，仿此方法，将0.45*化为分数数学

3 ，仿此方法，

计算题（1）32-512+618（2）（548-627+415）÷3（3）23−1+27-（3-1）0（4）3+13−1-（32-23）（32+23）（5）（2+1）（2-2）（6）（50-8）÷2（7）3（3-π）0-20−155+（-1）2013（8）（-3）0- 其他

7+|1-2|+13+2（9

看谁算得又对又快1.43+0.57=3.2×5=3.5÷0.7=1.72-0.9=712-512=59+19=12+13=1.25×0.3×8=58×16=81÷95=34÷25=2-15-45=57×1415=13-14=（3.6+910）÷9=（38+34）×8= 其他

口算50×5=49+35=21×4=900×9=3×13=63×0=110×6=80-54=45÷6=71×2≈49×3≈102×6≈198×5≈17+37=35-25=1-14=55-23=12×3=25÷3=23-17=80+2=183×4≈100-25=12×5 数学

63+42=45+25=13

（2010•东莞）阅读下列材料：1×2=13（1×2×3-0×1×2），2×3=13（2×3×4-1×2×3），3×4=13（3×4×5-2×3×4），由以上三个等式相加，可得：1×2+2×3+3×4=13×3×4×5=20．读完以上材料，请你计算下列各题其他

+2×3+3×4+…+10×

阅读下列材料：1×2=13（1×2×3-0×1×2），2×3=13（2×3×4-1×2×3），3×4=13（3×4×5-2×3×4），由以上三个等式相加，可得：1×2+2×3+3×4=13×3×4×5=20．读完以上材料，请你计算下列各题：（1）1×2+2×3+ 数学

…+10×11（写出过程）；

我们知道，无限循环小数都可以转化为分数，例如：将0.333…（3为循环节）转化为分数时，可设a=0.333…①，则10a=3.333…②，②-①得10a-a=3解得：a=13，即0.•3=13．仿此方法，将0.••45化成分数学

（2010•宜良县模拟）比比谁的口算能力强．2.37+0.63=436-297=1-3÷7=0.99×9+0.99=1÷713=16×25%=0.72÷0.6=1-50%-13=65+16+45=1.25×0.16×8=57×0÷511=12+13-12+13= 其他

= 57×0÷511=

用递等式计算：11×37.5%+6÷8\3－0.375（12\13－7\15）×13×15用递等式计算：11×37.5%+6÷8\3－0.375（12\13－7\15）×13×15填空：有一张长方形纸片,它的长和宽分别为32厘米和20厘米,将它的四个角各剪去数学

的小正方形,再把它做成没有盖

有理数加减法混合运算22.54+（-4.4+（-12.54）+4.4（2/3-1/2)-(1/3-5/6)2.4-(-3/5)+(3.1)+4/5(-6/13)+(-7/13)-（-2）3/4-（-11/6)+(-7/3)11+(-22)-3*(-11)(-0.1)÷ 数学

/2*(-100)(-3/4

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