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已知关于x的方程x-[2x-三分之一(6x+3)=a和方程(2x+a)/3=4+(X+1)/2相同的解.求a、x的值已知关于x的方程x-[2x-1/3(6x+3)=a和方程(2x+a)/3=4+(X+1)/2相同的解.求a、x的值求a、x的值. 数学

答案是：a=10/3

解方程 2又6分之1 和 1又10分之3的商,等于3又4分之1与x的商.要列式数学

若m²+4m+n²-8n+20=0,则n/m的值为 2.若x/a=y/b=z/c=3,则（2x-3y+z）/（2a-3b+c）= （2a-3b+c≠0）若10个数据的平均数是2分之根号2,平方和是10,则方差是若不等式组x＜m+1 x＞2m-1无解,则m的数学

值范围是具体过程、、、

求同时满足不等式10-4（x-3)小于等于2（x-1)和二分之x=2大于等于三分之2x-1的整数x. 数学

1已知A、B在数轴上分别表示a、b,在数轴上标出点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和2,找出1中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P3,若点C表示的数为X,当点C在什数学

解方程和几道填空题1.x+3分之2x=5分之92.x-7分之4x=3分之143.4分之1x-31=194.3分之2÷2分之1=9分之165.10分之7+5分之7=100分之1896.(3分之1-10分之3）x=5分之67.5是8的几分之几,4比5少几分之几8.一条公路数学

8.一条公路,修路队第一天修

(1)5X+2=3X=2Y2(3X=2Y)=11X+7（2）6分之X+Y+10分之X-Y=36分之x+yx-y=-13.若R是方程组3X+5Y=R+22X+3Y=Y的解中,X与2Y的差为2,求X,Y,R的值4.求使方程组X+MY=2X-Y=0有整数解的整数的M的值5.甲数学

的值5.甲乙两数的和是37,

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