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司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。从思维方法的特点看,司马光砸缸救人是A.透过现象看本质的抽象思维B.敢于打破常规进
政治
、判断、推理来反映事物的逻辑
漫画“新司马光砸缸”,回答下列问题。(1)小男孩为什么会落入“缸”中?(2)砸缸的“司马光”是谁?现实
政治
的“司马光”是谁?现实生活中
阅读材料,回答下列问题材料一司马光:眼下国用不足,灾害频频发生,应当减节冗费。王安石:国用不足,因未得善理财之人故也。司马光:善理财者,
其他
司马光:天地所生财货百物,止
小司马光“砸缸救人”的故事可谓家喻户晓,这个故事表现了司马光的机智,还表现了他()A.处事果断B.善于自制C.不怕困难D.坚持不懈
政治
司马光评价王安石变法时说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭笞缧绁唯恐不迨。”司马光的说法[]A.完全是保守势力的政治攻击B.实事
历史
其个人的偏见
6.《孙权劝学》选自,该书是司马光主持编纂的一部通史,记载了从到共1362年间的史事。司马光是(朝代)著名的家、家。
语文
“司马光砸缸”的故事,在民间广为流传。司马光后来称“臣之精力,尽于此书”;“此书”是()A.《史记》B.《资治通鉴》C.《宋书》D.《宋史》
历史
司马光好学值得称道的地方1.用"/"划分下面句子的朗诵节奏.(只画一处)书不可不成诵2.解释文中加点字的含义.(1)息()(2)独()(3)或()3.请说说司马光为什么不和别的小朋友一起玩耍.
其他
5.你认为选文
孙权劝学与司马光好学主人公都经过努力学习都学有所得,孙权劝学能体会这一点的句子和司马光好学能体会这一点的句子是?两文中塑造主人公的手法有何不同
语文
宋司马光《辞修起居注》主要写得什么内容?其中有宋司马光《辞修起居注第五状》:“臣自知材能不足塞职,归情上闻,烦渎圣听至於四五,刳肝沥胆,盈卷溢幅,臣之情亦极矣,臣之辞亦殚矣.
语文
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