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判断下列方程的解是正数、负数、还是0:(1)4x=-16;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(4)-5x=0.
数学
1.已知a、b、c为三角形三边,b²+c²+2bc-a²是正数,负数还是0?2.分解因式(2x+y)²-3.若x²+mx+1是一个完全平方式,则m=
数学
汇编问题编写一个判断AX中的数是正数、负数还是零的程序,若(AX)0,将1存入CL中
其他
判断下列方程的解是正数还是负数或0:(1)4x=-16;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(4)-5x=0。
数学
1当a=-1,-0.5,0,0.5,1,1.5,2时,a的二次方-a是正数还是负数?当|a|小于2时,估计a的二次方-a是正数还是负数?2当a=-4,-3,-2,-1,1,2,3,4时,分别求出代数式a的二次方+a的二次方分之1,你发现了什么
数学
(a+5)²+1是正数负数还是0并求最大值或最小值与此时a得值然后思考-a²-1大于还是小于0写出第一道算是的运算过程
数学
有理数2.5,-8,-0.7,2/3,-1/7,0.05和0中.那些是正数?哪些是负数?
数学
-16,0.04,-35,+7,-0.1中属于正数的是,属于负数的是,0既不是也不是.
数学
5,负1,0,负6,正8,0.3,负3又2分之1,正5又4分之1,负0.72,哪些是正数,负数,整数,分数
数学
5、对于0,有下列说法:①既不是正数,也还是负数;②是整数,也是有理数;③是最小的自然数;④是正数和负数的分界.其中正确的有()A、4个B、3个C、2个D、1个
数学
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