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在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,且AB=CD,AC为对角线.（1)△ABC与△CDA全等吗?(2)AB与CD平行吗?（3）四边形ABCD是矩形吗?说明理由数学

在梯形ABCD中,AB平行于CD,AD=BC,AB:CD=1:3,sinC=3/5,梯形ABCD的周长为26（1）求ABCD面积（2)若P是对角线BD上一动点,(不与B、D重合）,过点P作PE平行于AD,交AB于点E,作PF平行于BC,交CD于点F,设BP＝X,五边形数学

BCFPE的面积为Y,求Y关

如图，在四棱锥P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，底面ABCD是平行四边形，∠BAD=60°，AB=2，PD=3，AD=BD，O为AC与BD的交点，E为棱PB上一点．（1）证明：平面EAC⊥平面PBD；（2）若PE=2EB，求二面角E-AC-B的大小数学

在梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AB:CD=1：3,sin∠C=3/5,梯形ABCD周长为26（1）求梯形ABCD面积（2)若P是对角线BD上一动点（不与B、D重合）,过P作PE‖AD,交AB于点E,作PF‖BC,交CD于点F.设BP=x,五边形BCFPE的数学

积为y,求y关于x的函数解析

如图，在平面直角坐标系中，直线l是第一、三象限的角平分线．实验与探究（1）由图观察易知A（0，4）关于直线l的对称点A′的坐标为（4，0），请在图中分别标明B（5，2）、C（-2，3 数学

归纳与发现】（2）结合图形观

3、在平面直角坐标系中，点A（2，5）与点B关于y轴对称，则点B的坐标是（）A、（-5，-2）B、（-2，-5）C、（-2，5）D、（2，-5）数学

1.若角a的补角是135°,则cosa=?2.已知扇形的圆心角为120度,半径为2cm,则扇形的弧长是多少cm,扇形的面积是多少cm^2.3.已知点A（1,0）B（2,-1）C（0,1）D（-1,2）则AB与CD的夹角大小为多少.这些题等于数学

3．若角a的补角是135°,则cosa=?1.1/9的平方根是?4．已知扇形的圆心角为120°,半径为2cm,则扇形的弧长是cm,扇形的面积是cm^2.8．已知点A（1,0）B（2,-1）C（0,1）D（-1,2）则AB与CD的夹角大小为. 数学

为5mm,弦AB=8mm,则

1.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=CC1=3,E是AB的中点,求异面直线A1B与D1E所成的角的大小?2.已知二面角α-l-β,A∈l,B∈α,BH⊥β于H.AB与l成45°角,AB与β成60°角.求二面角α-l-β的大小? 数学

数学正弦定理a=3,b=4,∠A=30.求三角形中其他角与边.SinB最后得出是2/3,sin2/3怎么化成度啊?为什么有两个值呢?除了用arc就只能用计算器了吗？数学

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