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已知三角形ABC的三个顶点分别是A(1,1),B(-2,-3)C(3,4),求(1)BC所在的直线的方程；(2)BC边上的高所在的直线方程；(3)三角形ABC的面积数学

已知△ABC的三边长分别为abc且abc满足√a-3+|b-4|+c的平方-10c+25=0试判断△ABC的形状,并说明理由.1、已知直角三角形的两直角边分别是ab斜边是c如果c=2√2且直角三角形的面积为2求这个直角三数学

已知三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且a,b满足√a-2+b²-6b+9=0,求c的取值范围.已知等腰直角三角形的周长为2+√2,求此三角形的面积. 数学

已知一个直角三角形两直角边的长分别是a=3倍根号2,b=2倍根号3,求这个直角三角形斜边的长c以及这个三角形的面积S（过程）数学

“大河有水小河满，大河无水小河干．”从个人利益与集体利益关系的角度看，这句话直接说明（）A.个体只有依靠集体，才能有无穷的力量B.集体利益与个人利益是相互依存的关系C. 政治

已知在等腰三角形ABC中,BD、CE是两腰上的中线且BD垂直CE,用向量法求顶角A的余弦值. 数学

向量的数量积1两个非零向量a,b互相垂直的充要条件是Aab=|a||b|Bab=0C|a+b|=|a-b|D(a+b)(a-b)=02若向量AB*BC+AB^2=0则三角形ABC为A直角三角形B钝角三角形C锐角三角形D等腰直角三角形请写下分数学

下分析过程

若a,b是两个互相垂直的单位向量,则向量a与b减根号3a的夹角为数学

已知向量e1向量e2是两个互相垂直的单位向量,是否存在K已知向量e1向量e2是两个互相垂直的单位向量,是否存在k,使向量a=k向量e1+向量e2,向量b=向量e1+k向量e2夹角为60度数学

关于向量的问题a,b为两个向量,|a|=1,|b|=2,且(a+b)垂直a,则a与b的夹角是多少? 数学

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