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1.时钟从8：45道9：09,分针旋转了（）°.2.给甲、乙两个班的同学买同一种绘图铅笔甲班47人共付了16.45元,乙班共付了14.70元,那么甲班比乙班多（）人.3.若（0.4+x）×6=5.4,则x=（）.4.一个数的5/6是数学

.在同一平面中,A点（3,5

高中数学线性规划（为什么我的这种解法不对?）已知x,y满足条件：x≥0y≥x2x+y+k≤0若z=x+3y的最大值为8,求K值.-6）我的解法是：∵z的最大值为8∴x+3y≤8再根据x+3y≤8x≥0y≥x绘图∵2x+y+k≤0∴k 数学

题目就可以转化为：已知：x+

整理一批图书，由一个人做要40小时完成，现在计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作的，假设每个人的工作效率相同，具体先安排x人工作，则列方程正确其他

有关极限的lim[12/(8-x立方）-1/(2-x)]x趋近于2的解题过程数学

2(x-1)的平方-8=0怎么做要过程其他

若-mx2y|n-3|是关于x、y的10次单项式，且系数是8，求m+n的值．数学

1.关于单项式-3³x³y²z,下列结论中正确的是（）.A.系数是-3³,次数是8.B.系数是-3,次数是9.C.系数是-3,次数是6.D.系数是-3³,次数是6.2.多项式ab³+2^5的次数和项数分别为（）.A.次数学

5,项数为1.D.次数为3,

根据方程5（x+8）=400，编一道用方程解决的问题．数学

3.2除以x减去2.4等于0.8解放程式数学

1.计算:(1)负2分之1＋（负4分之1）＋6分之5－3分之2(2)(负25分之16）÷5分之4(3)[3又2分之1－（9分之7－12分之11＋4分之1）×36]÷5(4)（负3)^2×（负2）－8÷（负1）^20092.化简：（x＋2y）＋（3x－2y）数学

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