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共找到 698671 与①为了探究患慢性支气管炎与吸烟关系 相关的结果,耗时649 ms
如图所示是“探究声音的特性”实验:①若用力大小一定,改变直尺伸出桌边的长度,此时探究的是与关系,根据你的探究经历可知:塑料尺伸出桌面的长度越长,塑料尺振动得越(
物理
长度不变,用不同大小的力拨动
(2008•广安)在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()A
物理
(2011•泰州)小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则()A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻
物理
的关系都不能探究
求理化生实验的操作视频初中的化学:1.测定溶液的PH2.配置一定溶质质量分数的溶液物理:1.探究重力与质量的关系2.探究串联电路中的电压3.探究并联电路中的电压4.测定小灯泡的功率
其他
慢找 找到几个算几个
八年级物理实验方法谁知道.1,小车测平均速度实验.2,小球放大音叉探究声是怎样产生实验.3,真空罩探究真空不能传声实验.4,桌子上拨动钢尺探究音调与频率关系实验.5,海波熔化实验.6,音调高
物理
小孔成像实验.10,手影影子
在探究电流跟电压、电阻关系的实验中,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω.(1)探究电流与电压的关系:①小明连接的电路如图甲所示,其中有一处连线错误,请你在连线错误的导线上
物理
,小明实验中使用的定值电阻阻
(2010•聊城二模)大胆科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是()A.探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成B.探究浓H2SO4与铜
化学
NaOH和O2D.探究向滴有
下列探究实验与实验物理方法正确对应的是()A.平面镜成像-理想模型法B.探究电压、电流、电阻关系-控制变量法C.牛顿第一定律-类比法D.压力与微小形变-等效替代法
其他
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,(1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用图,选择的理由是:.(2)乙图中让不同质量的两个小球从同
物理
问题情境:如图1,在菱形ABCD中,点E、F分别为AB,BC边上的点,连接AF,DE相交于点O,且∠AOE=∠ADC,试探究:AF与DE的数量关系.特例探究:如图2,当菱形ABCD是正方形时,AF与DE有怎样的数量
数学
究的结论,猜想问题情境中AF
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