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苏州新区一中学生姚某因辱骂老师被老师要求道歉而选择跳楼轻生。要避免类似悲剧的发生，化解与老师的误解和矛盾，要从（）开始。A.增强心理承受能力B.主动与老师沟通C.换位政治

每位老师都有自己的风格和特点，与初一各学科的新老师相处，我们的正确做法是（）A.主动沟通，加强交流B.师道尊严，敬而远之C.敢于挑战，吹毛求疵D.互帮互助，和谐友爱政治

师生之间难免出现隔阂或误解，并可能产生矛盾，下列做法有助于缓解矛盾的是（）①主动与老师沟通，坦诚交流②尊重老师的人格和劳动③对于老师的批评有则改之，无则加勉④学会政治

“我上中学了”，刚刚从一名小学生成为中学生，为了尽快适应新角色，小眉打算采取下列措施，其中你认为可取的是（）①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助；②与同学和睦相政治

②③④C. ①②④D.

当我们被老师误解或与当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,应该[]A、通过恰当的方式主动与老师沟通,化解矛盾B、不分场合与老师顶撞C、对老师不理不睬,背后议论老师D 政治

师生共同组成了学校生活的共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，但也难免会有矛盾。我们应化解与老师之间的误解和矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通政治

互换──从老师的角度看问题

师生交往是学校生活的重要内容。师生交往过程中难免有矛盾，要化解与老师的误解、矛盾，增进师生的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法是[]①对老师政治

我们每天与老师生活在一起，彼此之间难免会产生误解和矛盾。化解与老师的误解或矛盾的最佳方式是（）A.主动与老师沟通交流B.用事实来证明一切C.只要自己的做法正确，就相信政治

观察下图，图中的学生应该[]A．顶撞老师B．不理睬老师C．不再值日，丢下脸盆回家D．主动与老师沟通，向老师解释政治

师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始政治

原谅老师的错误——作为普通人

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