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根据课文（毕国瑛）：10.下面的诗句，分别表现了“我们”怎样的情感？用简洁的语言写出你的理解。(1)我们走进去/就被染成晶亮的翠绿……我们走进去/就成了灿烂的I片(2)青春这一串绿其他

/是为了让我们美丽/我们走进

对下面语句中省号表达的意思有多种理解,其中不合理的一项是孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打.”A.孔乙己被人揭了疮语文

笑,无力辩驳.D.孔乙己意识

《假如生活欺骗了你》最后一句怎样理解语文

你是怎样理解生态文明建设的?怎样搞好生态文明建设,建设美丽中国?谈谈你的看法. 政治

回忆课文内容，回答问题1．女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？2．说说你对女娲的认识。语文

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女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？语文

这个世界上真的还有神鬼吗.你说这样的事情是真的吗,为什么还有一些迷信的文化在“地底下”传播“呢在真的不知道该怎么样去理解这些.关于鬼神的东西没有人给我一个准确的答案。其他

如图,■■■■■■用同样的小棒摆正方形,用112根小棒可以摆37个正方形.这句话对吗?如果不对,应是多少?你怎样理解■■■■■■它是怎样摆的? 数学

"要怎么样,就怎么样,都是自由的."你怎么理解这句话?花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都其他

,愿意结一个瓜,就结一个瓜.

你对草船借箭的借字是怎样理解的语文

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