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图形的操作过程（本题中四个矩形的水平方向的边长均为a，竖直方向的边长均b）：●在图1中，将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2，得到封闭图形A1A2B2B1（即阴影部分）；●在图2中，将数学

B2B1（即阴影部分）．（1

一道初一题,十万火急,如图1,两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O.（1）在图1中,你发现线段AC、BD的数量关系是；（2）将图1中的其他

（1）中的结论是否成立?作出

如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，以格点为顶点分别按下列要求画三角形．（1）在图1中，画一个三角形，使它的三边长都是有理数；（2）在图2中，画一个钝角三角形，使它数学

如图，图1和图2都是7×4正方形网格，每个小正方形的边长为l，请按要求画出下列图形，所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上．（1）在图1中画出一个等腰直角三角形ABC；（2 数学

（1）在图1中，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小．（2）图2是用螺丝刀撬起图钉的示意图．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A 其他

某同学用图1中的器材来探究一电学元件的U-I关系．采用电流表外接法，要求加在电学元件上的电压从零开始逐渐增大．实验中得到的数据在坐标纸上描出U-I曲线如图2所示．①在图1中将器材其他

（保留2位有效数字），此值与

作图题（1）在图1中画出小球A所受重力的示意图．（2）如图2所示，夏天的一个傍晚，有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮．请你运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看物理

用尺规作图的方法（作垂线可用三角板）找出符合下列要求的点．（保留作图痕迹）（1）在图1中的直线m上找出所有能与A，B两点构成等腰三角形的点P，并用P1，P2…等表示；（2）在图2中的数学

如图，在□ABCD中，过点C作CE⊥CD交AD于点E，将线段EC绕点E逆时针旋转90°得到线段EF，点P为直线CD上一点（不与点C重合）．（1）在图1中画图探究：当点P在CD延长线上时，连结EP并把EP绕点E逆其他

QF⊥CD．（2）探究：结合

图1为“某海岸附近的等压面示意图”，图2为“该海岸附近的海洋及陆地气温变化示意图”，读图回答下列问题．（1）试在图1中画出此时的热力环流方向．（2）当发生图1所示情况时，应出语文

区的风速越来越慢--也就是说

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