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中学生要学会调控自己的情绪,其目标应该是()A.做自己想做的事,任其自然B.严格控制情绪,使自己沉默、严肃C.喜怒有常,喜怒有度D.深沉
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“人不能左右天气,但能改变心情”,这句话告诉我们一个道理()A.情绪的影响具有双面性B.情绪是可以调节和控制的C.人具有丰富多样的情绪状态D.要学会合理发泄自己的情绪
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“冲动是魔鬼”,在冲动的情况1:人们往往会做出过激的行为.这警示我们()A.人的情绪是无法控制的B.情绪是一种外在体验C.要学会控制自己的情绪D.情绪不需要有意调节
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“情绪波动对有些人可以发挥积极作用,那是由于他们在适当时候发泄,在适当时候控制,不使他们泛滥而淹没了别人,也不使他们淤塞使自己崩溃”,罗兰的话启示我们()①学会调
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人 ④情绪是可以调节和控制的
中医认为“七情过度则伤人”,这告诉我们学会调节情绪,控制自己的情绪。
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《三国演义》中,诸葛亮气死周瑜;《儒林外史》中,范进中举,喜报疯。这告诉我们()A.人的情绪是无法调控的B.喜、怒、哀、惧是四种常见的情绪C.要学会调节和控制自己的情绪D.情
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王丽给自己画了一幅《未来画家》的漫画,把它贴在书桌前激励自己,而且每天坚持画两张人物画,三张山水画。王丽发掘自己的潜能的方法是[]
①学会调控自己的情绪
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放自己的潜能④从小事做起,在
小强数学成绩不太好,但每次考试前,他总是在心里暗暗告诉自己:“我能行,我一定会考好。”这种调节情绪的方法是()A.注意转移法B.合理发泄法C.理智控制法D.心理换位法
政治
亲爱的同学,考试遇到难题难免会紧张,这时你可以告诉自己:“没关系,我能行!”这种调控情绪的方法是()A.合理发泄法B.理智控制法C.自我升华法D.注意转移法
政治
我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必须掌握下列调节和控制情绪的方法[]①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒均不露声色②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的
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调整情绪,注意言行 A、①②
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