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为了发展工业生产,需要科学来查明自然物的物理特性,弄清自然力的作用方式。这句话蕴含的主要哲理是A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识的唯
政治
自诩“半仙”者不敢买彩票,是因为()神算失灵A.实践是认识发展的动力B.实践是检验认识正确与否的唯一标准C.实践是客观的物质性的活动D.实践是有目的有意
政治
漫画中,自诩“半仙”者之所以不敢买彩票,是因为A.实践是认识发展的动力B.实践是检验认识正确与否的唯一标准C.实践是客观的物质性活动D.实践是有
政治
实践是认识发展的根本动力,表现在()①实践的发展不断提出新的认识课题,提供新的经验,提高人的认识能力②实践的发展不断为认识提供新的评判标准③实践的发展使人们物质生产和
其他
金属与化合物(盐)的溶液的反应(1)学生动手完成课本第11页活动与探究实验.实验现象反应的方程式反应类型铝丝浸入硫酸铜溶液铜丝浸入硝酸银溶液铜丝浸入硫酸铝溶液(2)为什么要
化学
教师总结点拨酸的化学性质:①
某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置.A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH
化学
置片刻后,撤去C处酒精灯,铂
代谢行为与社会科学论文指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类社会中的个人之间,个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为
其他
(2013•保定一模)探究能力是物理学研究的重要能力之一.某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”,某同学采用了下述实验步骤进行探索:①如图1所示,先让
物理
最后停下,测出砂轮从脱离动力
物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能.转动动能的大小与角速度大小有关,为了探究转动动能的大小与角速度之间的定量关系,某同学设计了下列一个实验,即研究砂轮的转动.
物理
停下来,测出砂轮开始脱离动力
(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.实验序号12345678F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06ω/
物理
0.06 ω/rad•
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