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从文言特殊句式的角度，选出不同的一项A．胡为乎遑遑欲何之？B．道之所存，师之所存也。C．故不我若也。D．句读之不知，惑之不解。语文

选出与“少聚徒为盗，乡里患之”中的“少”意思不相同的一项A．陈涉少时，尝与人佣耕B．衡少善属文C．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也D．丈夫亦爱怜语文

下列各句中兼有解释原因的一组是：①良庖岁更刀，割也。②麟者，仁兽也。③道之所存，师之所存也。④吾妻之美我者，私我也。⑤身死人手，为天下笑者，何也语文

D．⑤⑥

新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师让女生擦桌椅，打扫教室卫生，而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配，是因为（）A.女同学力气小，只能分配一些轻活B.男同学不怕苦，有政治

势

新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（）A.男、女同学有各自的生理、心理特点，有各政治

女同学力气小，只能分配一

四个字的词语证明地球既自转又公转,答对着赠送20财富值一个四字词语，很熟获悉的。上小学时那些老师之所以没用这个词语，我想是因为这个词蕴含着中学地理知识，或许他们也都理解不语文

《师说》中“师道之不复”的“圣人之所以为圣”的“所以”《师说》中“师道之不复”的“圣人之所以为圣”的“所以” 其他

阅读下面的文言文，完成问题。答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下：得生书，言为师之说，怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》，欲变仆不为师之志，而屈己为弟子。凡仆所为二语文

暇，又不敢自谓有可师乎人者耳

下列译句有误的一项是（）A．巫医乐师百工之人，不耻相师。——巫医、乐师及各种工匠这些人，不以互相学习为耻。B．是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为语文

人，大概都是由于这个原因吧。

嗟乎！师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所语文

所谓传其道解其惑者也。句读之

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