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已知函数y=(x²-ax+b)/(x²+x+1)的值域为(1,2],求a,b的值.如果值域是都是闭区间的话就好做了,左边是开区间该怎么办啊,请老师给我解答, 数学

y=x+1/x的值域怎么求?请写清楚步骤,老师的其中一步为“当x>0时,x=1/x,y有最小值”,这步是怎么推出来的,我记得好像和完全平方差有关.图像就像两条钩子无限靠近渐近线. 数学

初一英语题：Don'tgooutoftheclassroom.It's(rain)heavily.heavily是副词,副词可以修饰形容词和动词吧.老师说要填raining.在这里能不能填rainy?老师说不行.why? 英语

锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+X+2H2O．X的化学式是．反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体．请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是其他

什么新的认识？你的观点是__

求老师解答：“货币是从商品中分离“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品.”从中可以看出[]①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物③ 政治

、①②④ D、①③④

为什么面积相等的平行四边形中正方形周长最小?老师上课说的.如果是正确的话,为什么?难道要用到AM-GM不等式（可我又不懂）数学

（2008•怀柔区一模）化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象，同学们展开了探究．提出问题：CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？化学

──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶

（2006•白下区二模）化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象，CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）我设计了甲、乙两个实化学

认为上述实验是可行的，其共同

为什么放石灰水的瓶子壁上会形成白色物质？老师说是因为氢氧化钙和二氧化碳反应，但是一个小瓶子里面有多少二氧化碳啊？应该不足形成那么多碳酸钙啊？应该是密封的啊，试剂瓶其他

化学课上，老师将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者没有明显现象，CO2和NaOH是否发生了化学反应呢？同学们对反应后的溶液进行探究．猜想与假设化学

溶液为Na2CO3和NaOH

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