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课内精典语段阅读：阅读下面语段，完成小题。（14分）⑴从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八语文

“我就是叫作藤野严九郎的……

课内精典语段阅读：阅读下面语段，完成1～7题。⑴从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字语文

　⑵“我就是叫作藤野严九郎的

小阅读语段训练：阅读下面语段，选出符合要求的一项早在20世纪20年代，梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出：“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备，语文

的价值……我们若不拿科学精神

阅读下面语段，完成下面题目。（4分）①《童年》是俄罗斯作家高尔基写的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲述的是作者一段幸酸的童年往事。③读了这本书，使我深受感动语文

使人在黑暗中看到了光明，在邪

阅读下面语段，完成后面四道小题。经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到语文

的《说和做--记闻一多先生言

阅读下面语段，完成后面四道小题。经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受语文

情怀；读臧克家的《说和做--

语文名著阅读阅读下面语段，回答问题。孔明于十一月二十日甲子吉辰，沐浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许其他

歇，令军士更替吃饭。孔明一日

文学常识与名著阅读。阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。勤奋才能有所成就。像（作者）笔下的鲁迅先生每天催促着自己要多做，赶快做，根本没有休息的概念。北宋司马光语文

最后一课》则写了一个顽皮少年

文学常识和名著阅读。阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。读经典篇章，品精彩文笔。著名学者（填写作者）在《我的母亲》一文中，以深情的笔墨、朴实的文字表达了对母亲语文

与精神气质；奥地利作家茨威格

阅读下面语段，根据情境，在横线上填出一段与前面内容语意连贯且能解决提问者所提问题的话。爱因斯坦博士有一位专任司机理查，他每天把博士送到演讲场以后，就坐到观众席语文

讲了，您的演说内容我可以完全

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