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某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的15.造成这一现象的原因不可能是()A.实验时,将木
化学
气受热逸出D.实验时,没有将
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是[]A.
化学
过量 D.实验中所取的红磷不
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度超过集气瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.未在点燃红磷
化学
某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入的液体量大于集气瓶内气体体积的15.造成这一现象的原因可能是A.实验时没有夹紧弹簧夹
化学
为探究空气中氧气的含量,某同学利用右图进行实验,请你回答有关问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式;该反应中你观察到的现象是。(2)燃
化学
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能是()A.实验
化学
取的红磷不足
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度低于广口瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.实验前将弹簧
化学
为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化,小明同学利用如图所示的装置进行实验,请你一同参与探究.(1)红热玻璃管下端与红磷一接触,红磷就能立即燃烧,燃烧的现象是,其
化学
如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况,请回答相关问题:(1)生长素的化学本质是,生长旺盛的部位可以利用经过一系列的化学反应合成生长素.(2)如图所示
语文
生长素的___不同.(3)生
某同学利用“插针法”测定玻璃砖的折射率,正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图1所示.(1)此玻璃的折射率大小为n=.(结果保留两位有效数字)(2)为了取得较好的
其他
尽量小些C.大头针应垂直地插
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