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找几个中国古代含成语的故事要求:1.先写出这个成语 2.写出与这个成语相关的文言寓言小故事 3.翻译这个文言小故事 4.写出这个寓言的寓意(说明的道理)拜托大家啦,帮我找一下,高悬语文

！！不能光有翻译！！！！

判断下列句子的正误。(1)童话、寓言、神话这三种文学体裁，都不是现实生活的直接写照。()(2)寓言是带有劝喻或讽刺的儿童故事，一般比较简短，寓意深刻。()(3)故事情节语文

是故事的结局。( )

判断下列句子的正误。(1)童话、寓言、神话这三种文学体裁，都不是现实生活的直接写照。()(2)寓言是带有劝喻或讽刺的儿童故事，一般比较简短，寓意深刻。()(3)故事情节其他

是故事的结局。( )

给出一篇动物寓言故事,说出故事名称、主人公、主要内容、包含的道理（寓意）、选自何处?我要作一张动物寓言故事读书卡!（老师布置的作业）语文

详细的阅读下面这则寓言,说说它的寓意是什么.然后略微改动寓言,使之给人以新的体验和感悟.猴子和骆驼在动物们的集会上,猴子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩.骆驼却十语文

怪样的舞姿,洋相百出,使动物

小数和火苗的阅读题1这则寓言的主人公是谁作者用什么方法描写了他2火苗儿为什么要和的小树林交朋友?火苗儿比喻什么样的人3火苗儿用那些话骗小树林上当4这则寓言的深刻寓意有什么特其他

地道的自私自利,会戴上友谊的

名著阅读．《伊索寓言》大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻．其中《马和驴》的故事就运用修辞方法，讲述的故事，揭示了的道理．语文

有关黔之驴这则寓言演化出黔驴之技、黔驴技穷、等成语、请写一段话含有这两个成语、概括这则寓言的内容、揭示其寓意语文

根据课文寓言四则：三、写作练笔14.这四则寓言的成功之处在于，叙述故事生动、具体，寓意深刻，能揭示出生活的道理。如《赫耳墨斯和雕像者》通过赫耳墨斯对宙斯像、赫拉像、自己像其他

故事，并揭示一种生活道理。(

请分别对出韩愈这几句诗的下句，再说出一则寓言的寓意诗句：1、李杜文章在，————2、蚍蜉撼大树，————3、杨花榆荚无才思，————4、云横秦岭家何在，————寓言：庄周梦其他

蝶很怀念曾经是庄周的日子。（

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