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毫米和厘米以前小学的时候我们学的时候就叫厘米和毫米,但是现在出到来,一般人比如说10厘米就说10公分了,那毫米是怎么叫的呢?我记得上次别人不是叫毫米的,比如说我要买4毫米厚度的纸通其他

下列说法正确的是（）A．没有摩擦我们通常写字时也能握住手中的笔B．手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中的人的惯性D．瀑布的水流下落过程其他

（1）小丽同学设计了右图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程为；B中的现象是；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有化学

中一个环节是消防灭火，消防员

小明用收集到的二氧化碳气体进行实验：（1）将一瓶二氧化碳倒入盛有阶梯形蜡烛的烧杯中（如图），观察到，此实验说明二氧化碳气体的性质有：（2）把二氧化碳气体通入紫色化学

___色，此实验说明二氧化碳

请选出下列说法正确的一项（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集；《史记》是我国第一部纪传体通史；而《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说B.人们在死火山口发现了一个生命语文

怜悯之心，更何况我们人类呢？

（2007•南通二模）如图为冰晶体的结构模型，大球代表O原子，小球代表H原子．下列有关说法正确的是（）A．冰晶体中每个水分子与另外四个水分子形成四面体B．冰晶体具有空间网状化学

在水中水分子可彼此通过氢键形成（H2O）n的小集团．在一定温度下（H2O）n的n=5，每个水分子被4个水分子包围着形成四面体．（H2O）n的n=5时，下列说法中正确的是（）A．（H2O）n是一种化学

中有2个氢键D．1 mol（

一个小球受到了6个共点力的作用,为10N、20N、30N、40N、50N、60N,相邻两个力的夹角为60度,求6个力的合图F6=60NF5=50NF1=10N小球F2=20NF3=30NF4=40N说明：F6通过小球与F3成一条直线，F5通过小球与F2成一物理

4通过小球与F1成一条直线

小明背着书包欢快地走在通往学校的路上．问：小明背上的书包是运动的，还是静止的？说明你判断的依据．物理

以下说法中不正确的是（）A.为了减小压强，所以在烂泥地上垫一块木板供人通过B.为了增大压力，所以钉子的一端做得很尖C.为了增大压强，斧子的刃要磨得很薄D.为了减小压强，把物理

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