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共找到 13184 与②情景 相关的结果,耗时64 ms
情景分析情景一:如今,我经常为一点小事而冲动,为不能控制自己的情绪而烦恼。情景二:近来,我常常喜欢在女同学面前表现自己,想引起她们的注意,对我产生好感,所以在生活和学
政治
你给他(她)们提出建议,帮他
明理践行健康成长情景探究:情景一:李铮与同学闹了点小矛盾,情绪不佳,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响.(1)见此景,你会.(2)我们在宣泄情绪时要注意:
政治
她送给刘芳英抚养.8岁时,养
从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词中选用三个词语,任选下列一种情景,发挥想象,运用修辞手法,写一段符合特定情境的话.不少于40字.情景一:分别时情景二:重
语文
写一篇游记要求:1、游览过程要交代清楚2.要写出景点的特色,重点描写最能吸引游人的景物.3、在描写景物时,要融入自己的感情,力求做到情景交融4、如需介绍景点的有关知识,要简明扼要5
语文
以“黄昏”为背景,写一篇有情景的作文以“黄昏”为背景,选三至四个的景物,将它们扩写成一篇有情景的作文(字数100——300)
语文
给加粗的词语选择正确的解释。光景:①时光景物;②境况,情况,情景;③表示估计1.已经有一年光景了。()2.里面有十几个小孩,大都只有五六岁光景。()3.
语文
按照要求扩展语句:从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水六个词中选出三个词任选下列一种情景,发挥想象,运用修辞手法,写一段话,不少于40字情景1分别时情景2重逢时
语文
按照要求,扩展语句从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.情景一:分别时情景二:重逢时
语文
情景探究题:(1)情景一:有学生考试作弊,并认为不作弊会吃亏。学生正确的做法是:。理由:。(2)情景二:做错了作业,老
政治
重做20遍。学生正确的做法是
情景一:妈妈生病了,女儿送药到床头,说:“妈妈您吃药。”情景二:晚上女儿端水给妈妈洗脚,说:“妈妈您辛苦了。”情景三:妈妈过生日,女儿送上贺卡,说:“妈妈生日快乐
政治
是生活中的一切。(1)感悟:
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