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小雨同学在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图所示.以下说法错误的是(
物理
烛向玻璃板靠近,所成的像大小
小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。(1)选用玻璃板的目的是。(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是A。如果将点燃的蜡烛
物理
如图是探究平面镜成像特点的实验装置图(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是,选用玻璃板代替平面镜,目的是为了便
物理
竖立在玻璃板后面,慢慢移动,
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板,实验时它的优点有、请将实验现象填入下表:氢氧化钠溶液稀硫酸
化学
(2)三氧化硫(SO3)与氢
如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)为了保障实验效果,应该选择(选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”).(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了.(3)移
物理
“虚).(4)如果蜡烛B始终
在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)设计组装的实验装置如图所示.老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是:.(2)实验中保持F1与F2相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,
物理
件是______.(3)通过
世界格局,一种相对稳定的国际关系结构,一种力量对比态势。九年级同学以“世界格局的演变”为主题,进行了一次探究活动,请你仔细研读史料,回答问题:战后分赃构格局材料一
历史
久和平?世界怎样才能找到自己
某研究性学习小组对苹果“生锈”(新切开的苹果表面颜色逐渐变深)的原因进行探讨(注:题中所述颜色变化均已做过对比实验,不会因试剂本身而产生干扰).[查阅资料]鲜苹果中营养
化学
酚及黄酮类天然化学抗氧化物质
下列实验和实例,不能探究声音传播条件的是()A.手表压在枕头下面,头枕枕头,能听到手表的滴答声B.甲同学轻敲楼梯扶手的一端,乙同学在另一端听到了响声C.把一个小收音机
物理
感觉
小宇同学利用如图所示的吉他探究音调高低跟哪些因素有关.他所使用的吉他的琴弦都是钢丝琴弦,从1号琴弦到6号琴弦顺次变粗,A、B、C是弦枕,把弦按压在不同的弦枕上可以改变弦的长
物理
1号 较低
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