早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1043034 与②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株 相关的结果,耗时1461 ms
花药离体培养后一定是纯合子吗?请详细说明下理由.5.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()可能是纯
语文
下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是()A.用脱落酸处理大麦种子可诱异产生α-淀粉酶B.用乙烯处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体的番茄C.在芦苇生长期用细胞
语文
性运输
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()①是单倍体②体内没有同源染色体③不能形成可育的配子
语文
纯合子 ⑧
以下实验操作与结果相符的是()A.胡萝卜根经植物组织培养获得的幼苗不含叶绿体B.在低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体C.胰蛋白酶作用时间越长收集到的分散细胞越
语文
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体
语文
能形成可育的配子
无籽西瓜是现在市场上常见的西瓜品种,其中三倍体无籽西瓜是利用多倍体育种获得的,具体的培育工程是:用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗后,在让其与二倍体植株(父本)进行杂交,得
语文
染色体被拉向两极B. 用秋
将基因型为Aa的植株进行花药离体培养,形成单倍体幼苗,再用秋水仙素处理该幼苗,最终发育形成的植株是()A、二倍体,基因型是AAaaB、四倍体,基因型
语文
D、单倍体,基因型是A
下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体的无子番茄C.
语文
素合成等的变化,进而对基因组
将其他人的器官移植到患者体内,需经过特殊处理,否则不能移植成功,从免疫概念来分析,移植的器官相当于()A.抗原B.病原体C.抗体D.疫苗
语文
如图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,请据图回答问题:(1)一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖能得到乙植株,这样做的理由是:①芽尖是旺盛的地方;②秋水
语文
体,含有 ___个染色体组,
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: