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体会下面句子的加点词语好在哪里?先回来的鸟在林内不停的鸣叫,好像互相倾诉（“倾诉”是加点词语）着一天的的见闻和收获,又像在呼唤（“呼唤”是加点词语）未归的同伴和儿女. 语文

先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟……读读上面的句子,体会分号的用法补充：只有一个分号,就在儿女后面的标点符其他

阅读下面记叙文，回答问题。母亲肖复兴世上有一部永远写不完的书，那便是母亲……那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭语文

着一个小姑娘。爸爸指着她，对

忽然来了一片乌云,遮住了皎洁的圆圆的月儿.改为被字句明天要交，希望八点之前解决语文

张明对学习一点儿也不马虎.（改为双重否定句）快啊,越快越好! 其他

图所示是一种在少年儿童中广泛流行的有趣玩具--“悠悠球”（也称“溜溜球”），它实际上是滚摆的变形．当“悠悠球”由最低点上升时，它的A.动能转化为势能，速度越来越小B.动能转化其他

作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家，曾几次改行。开始，因为身高近两米，他爱上了篮球运动，但球技一般；后来他给报刊绘画时，偶尔写点儿短文，终于发现自己的写作才能政治

的人不是没有弱点的人，而是勇

给下边的句子加上标点符号。1．泰国巴拿马印度英国加拿大美国等国的小朋友都来到北京和我们一起欢度国际儿童节2．加油加油呀球迷们大声喊着语文

口语交际，根据下面提供的情境回答问题。（3分）有同学在学校食堂就餐时不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子语文

５．根据下面提供的情境回答问题。有在上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有其他

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