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回顾初中三年成长过程，你一定有很多感受．假设你将代表你校2011年毕业生在学校毕业典礼上发言，发言稿的内容如下：回顾美丽的校园、生动有趣的课堂、三年来在学习、生活方面的收英语

和结尾已为你写好，不计入总词

求高手帮忙写篇题目为的演讲稿~②参赛选手演讲题目自定,每位选手演讲时间为3-5分钟.内容要紧扣主题“青春同行”,主要以成长过程中的重要人和事,以及在这些事情上你所得到的心灵感悟其他

二,帮班里找文章..

在你成长过程中,哪个地方给你留下了深刻印象,请你用200字左右的短文展示个大家其他

作文,《心目中的英雄》五年级用.在成长过程中,每个人的心中都会有个英雄激励着自己,伴随着自己走过成长中的每一天.你心目中的英雄是谁?他是如何激励你的?请以‘心目中的英雄’为话题语文

么写,只要文章,如果是复制的

在你成长的过程中,你觉得你的家庭成员给你带来的最大的财富是什么?把你想到的故事有条理的写下来. 语文

你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）s（mm2）的反比例函数，其图象如图．（1）写出y与s的其他

你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（单位：m）是面条的粗细（横截面积）x（单位：mm2）的反比例函数，其图象如数学

度最长是多少？（3）若面条的

你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）x（mm2）的反比例函数，其图象如图所示．（1）写出y 数学

你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（单位：m）是面条的粗细（横截面积）x（单位：mm2）的反比例函数，其图象如图所示其他

？（3）若面条的长度为50m

你吃过兰州拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（cm）是面条粗细（横截面积）x（cm2）的反比例函数．假设它的图象如图所示．（数学

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