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在四边形中，能判定这个四边形是正方形的条件是（）A．对角线相等，对边平行且相等B．一组对边平行，一组对角相等C．对角线互相平分且相等，对角线互相垂直D．一组邻边相等，对其他

一个平行四边形的一组邻边分别是6厘米和4厘米，那么这个平行四边形的周长是厘米．数学

如果平行四边形的一组邻边的长相等,且等于其较短的对角线的长,而此对角线的长为4cm,求此平行四边形各内角的大小及各边的长数学

如果平行四边形的一组邻边的长相等,且等于其较短的对角线的长,二次对角线的长为4cm,求此平行四边形的各内角的度数及各边的长数学

已知三角形ABC,能否通过平移、轴对称或旋转,得到一个另一个三角形,使得这两个三角形能够拼成一个以AC,AB为一组邻边的平行四边形数学

小明用铁丝做了一个平行四边形的框架，一组邻边分别是5厘米和3厘米．做这个框架需要用厘米的铁丝．其他

菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）A.两组对边分别平行B.两组对边分别相C.一组邻边相等D.对角线互相平分数学

几道数学题目,请教一下平行四边形周长36,一组邻边差为4,求四边形各边长已知平行四边形ABCD对角线交于O,过O作直线交AB,CD的反向延长线于E,F,求证,OE=OF等腰梯形的上底与高相等,求下底角的度数学

的度数已知一个多边形的每个内

如果平行四边形的一组邻边的长相等,旦等于其较短的对角线,而且对角线的长力4cm,求此平行四边形各内角的大小及各边的长数学

（2004•四川）下列说法中，错误的是（）A．一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B．两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C．四个角都相等的四边形是矩形D．邻边相等的菱其他

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