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若a小于0,则|1-a|+|2a-1|+|a-3|=2.试说明无论x取何值,代数式5(y^2+2)-(3y^2+4)-2y^2的值与y无关数学

已知双曲线C：x^2/a^2-y^2/b^2=1P是C上任意一点O是坐标原点F是右焦点若双曲线满足无论P点在右支何处总有|OP|>|PF|求双曲线C在一三象限的那条渐近线的倾斜角取值范围过右焦点F的动直线L交数学

AB是等边三角形若存在求

已知直线l：ay=（3a-1）x-1．（1）求证：无论a为何值，直线l总过第三象限；（2）a取何值时，直线l不过第二象限？数学

己知关于x的方程xx一(k+2)x十2k=0(1)求证:无论k取何值,方程总有实数根;(己知关于x的方程xx一(k+2)x十2k=0(1)求证:无论k取何值,方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=3,另两边长bc恰好是这个数学

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.已知直线l:ay=(3a-1)x-1第一问!求证无论a为何值,直线l总过第三象限第二问!a取何.已知直线l:ay=(3a-1)x-1第一问!求证无论a为何值,直线l总过第三象限第二问!a取何值时,直线l不过第二象限! 数学

已知关于X的方程x^2 -（2k+1)X+4（K-1/2)=0 （1）试说明无论K取何值这个方程总有实数根（2）若等腰三角形ABC的一边a=5 另两个边的长b,c恰好是原方程的两个根,求三角形abc的面积数学

关于二次函数y=-x2+2mx+n下列说法正确的是A函数图像的对称轴是直线x=mB无论m取何值当x大于0都有y小于nC当x小于等于m函数值y随着x的增大而增大D无论m,n取何值y大于0不可能对一切实数x都数学

下面说法中，正确的是[]A．因为负数没有平方根，所以不论a取任何值，都无意义B．因为02=0，（-0）2=0，所以0和-0都是0的平方根C．符号读作“负根号a”D．符号读作“ 数学

构造一个分式,使它同时符合下列条件（1）含有字母a,b；（2）无论a,b取何值,分式都有意义（3）它的值是负数数学

已知分式x+m//x-2n,当x=1时,分时无意义,当x=-1时,分式的值为零求m^2+4mn+4n^2/m^2+4n^22,若分式2x-4/x^2+1的值为负数,则x的取值范围是3,若分式x/x^2-2x+a无论x取任何实数都有意义,则a的值可能是a,-1b,0c, 其他

,1 d,2

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