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阅读文章，回答文后的问题。《活板》板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄语文

，乃密布字印，满铁范为一板，

阅读《活板》，完成后面的题。①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧语文

火炀之；药稍熔，则以一平板按

阅读下列材料：材料一：反映战国时期商鞅变法的一组图片材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书· 历史

因由嬖臣，及得用，刑公子虔，

有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书请问这句话用了什么修辞方法～～～属于简单句复杂句还是什么其他

阅读直通车。读书，能带给我们无穷的乐趣，读史使人明智，读诗使人聪慧……总之知识能塑造人的性格。法国的罗曼·罗兰说过：“和书籍生活在一起，永远不叹气。”下语文

边，可以看见夕阳下山的情景。

（四）阅读赵畅的《眼界与读书》一文，完成15—17题。（10分）①眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。②眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提语文

，读好书，时时检点自己，提醒

阅读理解。（12分）眼界与读书赵畅⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读语文

己，提醒自己，因为“中华之崛

阅读下面的选文，回答下列各题。(14分)眼界与读书赵畅①眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。②冯友兰先语文

。虽然读书人并非一定是学问家

阅读理解，回答问题。眼界与读书赵畅⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为语文

书，读好书，时时检点自己，提

盐城眼界与读书赵畅⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提语文

必须好读书，读好书，时时检点

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