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共找到 66597 与③0-a=-a 相关的结果,耗时360 ms
设集合A={1,a,b},B={a,a^2,ab}且A=B,求实数A,B的值因为集合需要满足互异性,确定性,无序性所以a不等于1,0又因为A=B 所以,讨论:①当1=a^2,b=ab解方程,得a=-1,b=0②当b=a^2,1=b解方程,得a=-1所以a=ab=-1所
数学
,舍去综上:a=-1,b=0
基本不等式超费解130已知a>b>0,求a2+1/(a*b)+1/[a*(a-b)]的最小值.a2是a的平方的意思,﹡是乘号.我用公式a+b+c>=3倍立方根号a*b*c求得原式大于等于3*立方根号下1/[b*(a-b)],再根据取等号的条件求得a=根
数学
答案3*根号二,这样做错在哪
为什么matlab出现TherearemoreODEsthanvariables.inits='a(1)=0.0000,a(2)=0.0001,a(3)=0.0183,a(4)=0.3679,a(5)=1.0000,a(6)=0.3679,a(7)=0.0183,a(8
数学
0183,a(8)= 0.0
设集合A={x|x^2-4x=0},B={x|ax^2-2x+8=0},若A交B=B,求实数a的取值范围.A={0,4},B包含于A.1)B=∅,△>0,a>1/82)B≠∅,△=0,a=1/8,B={0}或{4}----a1无解(舍去),a2=0(不符合a=1/8,
其他
去)==>a=1/8.∵B=
用a.b表示有理数,当a.b满足下列条件时,a.b的取值范围.(1)ab>0(2)ab<0(3)ab>0且a+b大于0(4)ab>0且a+b<0(5)ab<0且a+b<0(6)ab<0且a+b<0
数学
法国数学家笛卡尔曾经说过:“天下的事理……”(此处没用)设a=b≠0,则有a²=b²,a²-b²=0,(a+b)(a-b)=0.两边除以(a-b),得(a+b)(a-b)/a-b=0/a-b.因为(a+b)(a-b)/a-b=a+b,0/
数学
a-b=0,所以a+b=0,
求有理数a的绝对值时,先要判明a的符号:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a。(1)如果a>0,那么|a|=,|-a|=;如果a<0,那么|a|=,|-a|=
数学
______,|-a|=__
f(x)在开区间(a,b)导数大于等于0,f(a)=0,为什么书上说f(x)在(a,b)上是大于0?应该可以等于0吧?f(x)在开区间(a,b)导数大于等于0,f(a)=0,则f(x)在(a,b)上是大于0还是大于等于0呢?因为f(x)在开区间(a,b)导数大
数学
那么可能有个别点函数是不增的
定义运算a*b=a(1-b),下面给出了几个结论:1.a*b=b*a2.若a+b=0,则(a*a)+(b*b)=2ab3.若a*b=0,则a=0...定义运算a*b=a(1-b),下面给出了几个结论:1.a*b=b*a2.若a+b=0,则(a*a)+(b*b)=2ab3
数学
ab 3.若a*b=0,则a
我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿
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