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与双曲线x^2/16-y^2/4=1有公共焦点,且过点(3根号2,2)的双曲线标准方程2,与双曲线x^2/9-y^2/16=1有共同的渐近线,且经过点A(-3,2根号3)的双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离是数学

观察下列每对数在数轴上的对应点之间的距离：4与-2，3与5，-2与-6，-4与3．并回答下列各题：（1）你能发现A、B两点之间的距离表示为a与b，在数轴上A、B两点之间的距离与这两个数的差的数学

示的数为-1，则A与B两点间

如图，在平面直角坐标系中直线y=x-2与y轴相交于点A，与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B（m，2）．（1）求反比例函数的关系式；（2）将直线y=x-2向上平移9个单位后与反比例函数图数学

当x=0,y=1时,x^2-2xy+y^2与(x-y)^2的值相同吗?当x=-1,y=-2时呢?否无论当x,y是什么值时,x^2-2xy+y^2与（x-y)^2的计算结果都相同?由此推出x^2-2xy+y^2=(x-y)^2吗? 数学

1.比较a与a+2的大小2.比较2与2+a的大小3.比较a与2a的大小是怎么算出来的）（谢.）答出其中一题都可以。其他

已知y+2与x成正比例,且x=-2时,y=0.设点P在y轴负半轴上,（2）中的图像与x轴、y轴分别交于A,B两点且S三角形ABP=4,求点P的坐标注：Y与X之间的函数解析式为Y=-X-2 数学

对于任意有理数a、b定义运算如下:ab=ab+a-b(1).求1(-2)(-2)1的值;(2).上题中1(-2)与(-2)1相...对于任意有理数a、b定义运算如下:ab=ab+a-b(1).求1(-2)(-2)1的值;(2).上题中1*(-2)与( 数学

与(-2)*1相等吗?(3)

写出填空题1.写出一个解为2的一元一次方程2.若2003X的n+7此方与2004X的2n+3此方是同类项,则n=3.当X=时,代数式4x+2与3x-9的值互为相反数4.要使二分之m+1与3m-2不相等,则m不能取值为数学

判断下面的解题过程是否正确,若不正确,请写出你认为正确的解答过程（1）如果y与y1成正比例,y1与x成反比例,且x=1时,y=1,求y与x之间的函数关系式；（2）已知y=y1+y2,y1与x成正比例,且x=2与x=3时,y 数学

）设y=ky1,y1=k/x

计数原理有五张卡片,他们的正反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张排放在一起组成三位数,共可以组成多少不同的三位数,其中偶数多少个?2.一直M,N是两个平行平面,在M内取4点, 数学

个平面?以这些点为顶点,能做

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