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自然数,正整数,有理数,整数,实数的概念及举例我在补高一的数学,再学习,我这人对数字很不敏感,请帮帮我,该怎样判断一个数字是不是属于有理数,实数,整数,正整数,自然数万分感谢,下午就得其他

下列关于“0”的叙述，不正确的是（）A．不是正数，也不是负数B．不是正整数，也不是负整数C．不是非正数，也不是非负数D．不是负数，是整数其他

一道高等数学题用一个或多个互不相同的正整数之和表示1—511之间的所有整数（1）至少要多少个不同的正整数（）（2）这些正整数是（）数学

几道智力题1.用1个或多个互不相同的正整数之和表示1～511之间的所有整数至少要多少个不同的正整数＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这些正整数是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿数学

红黄红黄黄红黄黄红黄黄红

下列语句中，正确的是().(A)正整数、负整数统称整数(B)正数、0、负数统称有理数(C)开方开不尽的数和π统称无理数(D)有理数、无理数统称实数其他

下列说法正确的是（）A、正整数和负整数统称为整数B、数轴上的点与有理数一一对应C、任何有理数都有倒数D、绝对值等于它本身的数是正数和零数学

m取什么整数值时,方程组.m取什么整数时,方程组2x+my=4与x-2y=0的解都是是正数?是正整数?并求它的所有正整数解. 数学

下列说法错误的是（）。A.负整数和负分数统称负有理数B.正整数，0，负整数统称为整数C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数，也是分数数学

下列说法错误的是（）A．负整数和负分数统称为有理数B．正整数、0、负整数统称为整数C．正有理数与负有理数组成全体有理数D．－3．14是小数,也是分数关于－2有四种说法：①－2不是数学

（填序号）.下列语句：①不带

若m n为正整数设M=2m+1 N=2n-1 （1）当m=n时求证 M+N一定能被4整除若M的2次方-N的2次方能被正整数a整除,试分析正整数a的最大值（2）当m+n=5时M×N有最大值吗?如果有,求出该最大值,如果没有,说明数学

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