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“学而实习之,不亦说乎”与“温故而知新,可以为师矣”都提到温习学过知识这一问题,两则语录强调的重点是否相同?清分析说明其他

学而时习之,不亦说乎与温故而知新,可以为师矣都提到温习学过的知识这一问题,这两则语录歌有什么侧重点?给位!求教~ 语文

“而”做连词有表示顺接和表示转接两种用法,判断下列各句中“而”的用法属于哪一种.1.学而时习之2.人不知而不愠3.温故而知新4.学而不思则殆5.思而不学则罔6.则其善者而从之其他

下列“而“字的用法与意义和其他三项不同的一项是（）A.北人生而不识菱者B.学而不思则罔c.学而时习之D.温故而知新下列对《北人食菱》理解正确的一项是（）A.通过这个故事来说明人语文

.通过这个故事来告诉我们做人

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“温故而知新，可以为师矣。”材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔历史

严厉处罚，罚值日，实在不行，

子曰：“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：吾十有五而子曰：温故而知新,可以为师矣.子曰：吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而语文

行,必有我师焉,择其善者而从

《论语》节选①学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②温故而知新，可以为师矣。③学而不思则罔，思而不学则殆。④知之者不如好语文

之。 ⑥吾十有五而志于

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之其他

：“吾日三省吾身：为人谋而不

2.—词多义辨析（1）学而时习之()温故而知新()择其善者而从之，其不善者而改之()人不知而不愠()学而不思则罔，思而不学则殆()（2）为人谋而不语文

（3）人不知而不愠(

人不知而不愠而的意思温故而知新而的意思任重而道远而的意思其他

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