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(2007•天河区一模)下列物质的用途,主要利用物理性质的是()A.食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.生石灰做食品的干燥剂C.干冰用于人工降雨D.氮气充电灯泡
化学
下列物质的用途与其物理性质有关的是()A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.用木炭除去冰箱内的异味C.做馒头时,在发酵后的面团中加入适量的纯碱,使蒸熟的
化学
下列物质的用途,主要利用物理性质的是()A.食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.生石灰做食品的干燥剂C.干冰用于人工降雨D.氮气充电灯泡
化学
日常生活中的下列做法,不可用物质化学性质解释的是①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味③用木炭除去冰箱内的异味④家庭中熬骨头汤时,加入少量食醋
化学
在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是[]A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用擦酒精的办法给发热病人降温C.用熟石灰改良酸性土壤D.用纯碱发面蒸馒头
化学
在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是()A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用擦酒精的办法给发热病人降温C.用熟石灰改良酸性土壤D.用纯碱发面蒸馒头
化学
用所学化学知识分析,下列做法正确的是()A.霉变的花生清洗后再食用B.用食醋除去热水瓶中的水垢C.夜晚在房间里闻到煤气味,立即开灯检查D.家用电器着火时立即用水扑灭
化学
(2014•西华县三模)根据所学化学知识分析,下列做法错误的是()A.用相互刻划的方法比较黄铜(铜锌合金)和纯铜的硬度B.用灼烧的方法鉴别涤纶和羊毛C.用食醋除去水壶中的水
化学
根据所学化学知识分析,下列做法错误的是A.用相互刻划的方法比较黄铜(铜锌合金)和纯铜的硬度B.用灼烧的方法鉴别涤纶和羊毛C.用食醋除去水壶中的水垢D.夜晚发
化学
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的是()A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B.用稀硫酸除去铜粉中混有的少量铁粉C.用稀盐酸检验暴露在空
化学
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