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在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里数学

在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里面数学

1.对角线相等的四边形是矩形.2.三角形不是多边形.3.对角线互相垂直且有一组邻边相等的四边形是菱形.4.外交和等于内角和的多边形一定是四边形.5.对角线相等的四边形是矩形或等腰梯形.6. 数学

轴对称图形,又是中心对称图形

下列5个命题：①四边相等的四边形是菱形；②两组对边相等的四边形是平行四边形；③空间四边形的内角和一定是360°；④有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；⑤在空间，过已其他

几何高手进!直接填答案,无须过程!有追加分!1平行四边形ABCD中,角A等于50度,则角B=?角C=?2一个菱形的两条对角线分别为6厘米和8厘米,这个菱形的边长=?3平行四边形ABCD中,AB=4厘米,AD=7厘米,角ABC 数学

边形ABCD的周长为30,A

在如图所示的几何体中，四边形ABCD是菱形，ADNM是矩形，平面ADNM⊥平面ABCD，P为DN的中点．(1)求证：BD⊥MC；(2)线段AB上是否存在点E，使得AP∥平面NEC？若存在，说明在什么位置，并加以数学

以三角形ABC的三边AB、BC、AC向同侧作正三角形ABE、BCF、ACG,连接EF、FG（1）四边形EFGA是什么四边形，说明理由。（2）当四边形AGFE要成为菱形时，三角形ABC应具备什么条件？数学

下列命题是真命题的是（）A．两直线相交，同位角相等B．相等的角是对顶角C．对角线互相垂直的四边形是菱形D．正方形具有矩形的所有性质其他

能判定一个四边形是菱形的条件是（）A.对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相垂直且对角相等D.对角线互相垂直，且一条对角线平分一组对角数学

下列说法，正确的是（）A．有两条邻边相等的四边形是菱形B．有两边平行的四边形是菱形C．有两边互相垂直的平行四边形是菱形D．四条边相等的四边形是菱形其他

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