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一、预习.利用假期等空余时间,将书通读一遍,不懂的地方作些记号,上课时需特别留神；还可以做一下难度适中的相关习题,以检验学习效果.二、上课.课上45分钟要集中注意力听老师讲课,同时政治

加深理解；这样当堂记忆既节省

3道语文判断题.1.“六年的小学时光,给我留下了许多难忘的回忆”这句话没有错.（）2.“老师对我们的恩情我们一辈子不能不记得.”这是双重否定句.（）3.“书是同学们欢歌笑语的精神财语文

去除蛙的脑而保留脊髓，做成“脊蛙”。用夹子夹住该“脊蛙”的一条腿使之不能收缩，并用稀醋酸刺激这一条腿，蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔扒。此现象说明A．反射弧缺少神经语文

也有此反射的感受器D．神经冲

阅读下文，回答问题。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种语文

淡无奇，障碍重重，没法弥补，

这（）劳动者的忧郁面孔上（）罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光（），找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石语文

茏采B. 副

阅读下列材料：材料一薄伽丘在《十日谈》里把抨击矛头直指宗教神学和教会，揭露教规是僧侣们奸诈伪善的恶因，毫不留情地揭开教会神圣的面纱，辛辣地嘲讽教廷的驻地罗马是“ 历史

巨大的热情赞美青年男女冲破封

我求一个神越关山哭柳侯的问题~他给自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想.自古以来,像柳元宗这样名垂后世先贤不胜枚举.请再列举两位这样的人物,结合其诗文简要表述,要求句式与语文

情怀.

神越关山哭柳侯答案1.文中多次写到柳树,请简要概括作者不断强化柳树这一形象原因2.仔细阅读下面这个句子,联系全文说说作者的言外之意：柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢.3.在作语文

你是如何理解：但‘心是一个盲目的猎人’一不留神,你就‘逃了一次车票’这句话的? 其他

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小子驽钝,不胜感激.仅用这点

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