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画一个边长2cm的正方形,并在正方形内画一个最大的圆,如果剪掉这个圆,剩下的面积是多少?列算式哈! 数学

原题是这样的：某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他将身体撑起,双手对地面的压力为300N,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0．4m,则他的功率至少为W.答案是40 物理

0JP=W/t=2400J/

我喜欢一个女孩她名字中有一个路字,我想用关于路字组的词联成一句表达我喜欢她的话.内容比如：从前我是一路痴我想成为一个有质量的“公”路.字数在300-500左右！有好的答案加分！是一语文

进入汛期,7年级1班到水库去调查了解汛情.水库一共10个泻洪闸,现在水库超过安全线.上游的河水仍以一个不边的速度流入水库.同学们经过1天的观测,做如下的记录:上午打开1泻洪闸在2小时内, 数学

过安全线1.2米(1)如果打

设函数f(x)在x=a的某个邻域内有定义,则f(x)在x=a处可导的一个充分条件是?请写出分析过程!A.lim(h趋近于0)[f(a+2h)-f(a+h)]/h存在B.lim(h趋近于0)[f(a+h)-f(a-h)]/2h存在C.lim(h趋近于0)[f(a)-f(a 数学

-f(a-h)]/h存在 D

一个正方形的面积为23,正方形内有4个圆,其半径都为r①求每一个圆的半径②若正方形面积扩大4倍.求每一个圆的半径,半径扩大了多少倍数学

一个正方形的面积为23,正方形内有4个圆,其半径都为r①求每一个圆的面积.②若正方形面积扩大4倍.求每一个圆的半径,半径扩大了多少倍数学

大家好,我是一名物理教师,正在做一个提高物理教学效果的研究,希望中学生能帮忙完成这个调查问卷,谢了你所在年级性别1.你的物理成绩在班内属于：A.很好B.较好C.一般D.较语文

门课我能取得一个较好的成绩B

已知一个三角形可以被分成两个等腰三角形．若原三角形的一个内角为36°，求原三角形的最大内角的所有可能值．数学

一个比例式的两个外项分别是0.0289和16,两个内项是相等的正数x,求x的值答案为什么是0.68，不可以是-0.68吗数学

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