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抽象代数问题如何证明集合Q[(2)^(1/3)]=a+b(2)^(1/3)+c(4)^(1/3),a、b、c∈Q在通常数的加法和乘法下是一个域.我已经证明了它是带恒等元1的交换环,但怎么证明它没有零因子,还有怎么求逆元.明白了数学

社会主义核心价值是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善，一共24个字，现有4、4、10、10、这四个数，仅用加减乘除运算符号和括号，列出一条数学

在一个算式里，只有加减法或者只有乘除法，按的顺序进行计算．数学

设Z[i]={m+ni/m.n属于Z}证明Z[i]关于数的加法乘法作成一个环数学

看图填空．加法算式：相同加数是，有个相同加数．乘法算式：3×4=，读作：乘等于．表示个连加．说出一个能用上面乘法算式解决的问题．其他

把0至9这十个数字组成一个加法,一个减法,一个乘法算式,每个数字只能用一次数学

2010年10月14日，国务院常务会议原则通过《车船税法（草案）》。该草案对乘用车分7个梯度按照不同排量实施阶梯式征税。这一财税政策的主要意义在于①增加财政收人，刺激经济增政治

者节能减排、绿色消费

某乘客乘坐列车时，他设计了一个测火车加速度的方法：将一个质量为m的圆环从直立于地板上高1.62m的圆杆顶部无初速度释放，使圆环顺直杆下滑，如图所示。测得圆环从圆杆顶部落物理

___m/s 2 。（g＝9

1.分解因式：x^5+x^3-2x2.若多项式x^2-mx-4有一个因式是x+1,则其另一个因式是3.用十字相乘法计算a^4-5×a^2×b^2+4b^2a的四次方减a的平方与b的平方的积再加上四乘b的四次方之积的和.4.已知多项式kx^ 数学

分解因式为（mx+2y）（3

如图这则哲理漫画中的文字翻译成中文是：“一个人的努力，是加法效应；一个团队的努力，是乘法效应！”这启示我们（）①群体做事一定比个人做事效率高②与他人合作会增强战胜政治

③B. ②③④C. ①②

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