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一：某系200名学生分别分到各班级,各班人数分别为：67,42,39,52人,该系有20,名优秀名额,分别分到4个班级,各班应分到多少名额?（1）按比例做（2）按Q值法分二：一半径为10米的球形冰块,假设数学

时后冰块全部融化.这两道题做

有一个亭子,它的地基是半径为4M的正六边形,求地基的周长和面积.（六边形为ABCDEF）三角形OBC为什么是等边三角形?还有,这一章（圆第二十四章圆24．1圆24．2与圆有关的位置关系24．3正数学

验与研究设计跑道小结复

半径是直径的二分之一对吗?为什么?我弄不大明白.就算它说是在同一个圆中半径的长度是直径长度的二分之一,那在一个圆中不行吗?为什么一定要在两个圆内才可以这样说?我就是因为这个而数学

育才小学二分校六年级2道应用题的解答,马上就要交!1、已知梯形的高为2cm,梯形的上底是下底的5分之4,求梯形的面积.2、有三个大小相同的圆,半径为2cm,阴影部分的面积加起来是一个圆的一半, 数学

（2014•东营二模）一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系．①首先，让一砝码在一个比较光滑的平面上做半径r为0.08m的圆周运动物理

图中B图线所示，兴趣小组的同

（2014•漳州二模）如图所示，竖直光滑直轨道OA高度为2R，连接半径为R的半圆形光滑环形管道ABC（B为最低点），其后连接14圆弧环形粗糙管道CD，半径也为R．一个质量为m的小球从O点由静止其他

倾角为30°的斜面上P点，不

（2004•南通二模）如图为宇宙中有一个恒星系的示意图．A为星系的一颗行星，它绕中央恒星O运行的轨道近似为圆．天文学家观测得到A行星运动的轨道半径为R0、周期为T0．（1）中央恒星O的物理

地每隔时间t0发生一次最大的

（2012•唐山二模）把一个皮球放入如图所示的由8根长均为20cm的铁丝接成的四棱锥形骨架内，使皮球的表面与8根铁丝都有接触点，则皮球的半径（）A．l03cmB．10cmC．102cmD．30cm 其他

（2014•许昌二模）如图，分别以线段AB的两个端点为圆心，大于AB的长为半径作弧，两弧交于M、N两点，连接MN，交AB于点D、C是直线MN上任意一点，连接CA、CB，过点D作DE⊥AC于点E，DF⊥BC于点F 其他

值为______时，四边形D

（2014•南阳二模）如图所示，在A、B两点各固定一个正点电荷，它们的电荷量分别为Q1、Q2．APB是以A、B连线为直径的半圆弧，现让一带正电粒子从靠近A处沿圆弧移动到B点，在此过程中，带其他

重力）则以下关系正确的是（　

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